中文幽默王

第一章 运动的描述(教师版)

网站:中文幽默王   来源:网络收集

第一章运动的描述 一、单选题(本大题共 8 小题,共 32.0 分) 1.下列说法正确的是( ) A.在苹果园摘苹果,找成熟的大的苹果,可将苹果视为质点 B.将目标锁定敌舰的要害,如弹药舱,可将敌舰视为质点 C.计算飞机在两地间的往返时间,可将飞机视为质点 D.设计月球车在月球表面抓月球土壤的动作,可将月球车视为质点 2.下列数据中记录时刻的是( ) A.从一楼走到三楼需要 2 分钟 B.看一场电影用 1.5 小时 C.会议从 9 点开始 D.离期末考试还有 5 天 3.物体 A 的加速度为 3m/s2,物体 B 的加速度为-5m/s2,下列说法中正确的是( ) A.物体 A 的加速度比物体 B 的加速度大 B.物体 A 的速度变化比物体 B 的速度变慢 C.物体 A 的速度一定在增加 D.物体 B 的速度一定在减小 4.关于加速度,下列说法中不正确的是( ) A.速度变化越大,加速度一定越大 B.速度变化越快,加速度一定越大 C.速度变化一样但所用的时间越短,加速度一定越大 D.单位时间内速度变化越大,加速度一定越大 5.物体由静止开始运动,加速度恒定,在第 7s 内的初速度是 2.1m/s,则物体的加速度是( ) 2 2 2 2 A.0.3m/s B.0.35m/s C.2.1m/s D.4.2m/s 6.物体沿一直线做匀加速直线运动,已知它在第 2s 内的位移为 4.0m,第 3s 内的位移为 6.0m,则下列说法错误的 是( ) A.第 2s 末的速度为 5m/s B.第 1s 内的位移是 2.0m C.加速度大小是 2.0m/s D.初速度为零 7.有一长为 L 的列车,正以恒定的加速度过铁路桥,桥长为 2L,现已知列车车头过桥头的速度为 v1,车头过桥尾时 的速度为 v2,那么,车尾过桥尾时的速度为( ) A.3v1-v2 B.3v2-v1 C. D. 2 3v 2 2 −v 1 2 2 3v 2 1 −v 2 2 8.一物体从某一高度自由下落,经过一高度为 2m 的窗户用时 0.4s,g 取 10m/s2.则物体开始下落的位置距窗户上檐 的高度是( ) A.0.45m B.0.75m C.0.9m D.1.25m 二、多选题(本大题共 1 小题,共 4.0 分) 9.骑自行车的人沿着直线从静止开始运动,运动后,在第 1、2、3、4 秒内,通过的路程分别为 5 米、7 米、9 米、11 米.有关其运动的描述正确的是( ) A.4 秒内的平均速度是 8 米/秒 B.在第 2、3 秒内的平均速度是 8 米/秒 C.第 3 秒末的瞬时速度一定是 9 米/秒 D.该运动是匀加速直线运动 高中物理试卷第 1 页,共 4 页

三、计算题(本大题共 1 小题,共 10.0 分) 10.一质点从距离地面 80m 的高度自由下落,重力加速度 g=10m/s2,求: (1)质点落地时的速度; (2)下落过程中质点的平均速度; (3)最后 1s 内质点走过的位移大小. 答案和解析 【答案】 1.C 2.C 3.B 4.A 5.B 6.D 7.C 8.A 9.AB 2 10.解: (1)根据速度位移公式得,v =2gh, 解得 v= 2gh = 2 × 10 × 80m/s = 40m/s; (2)根据平均速度的推论知, v = v = 40 m/s = 20m/s; 2 2 (3)采用逆向思维,最后 1s 内的位移x′ 2 gt 2 = 40 × 1 − 2 × 10 × 12 m = 35m. 答: (1)质点落地时的速度为 40m/s; (2)下落过程中质点的平均速度为 20m/s; (3)最后 1s 内质点走过的位移大小为 35m. 【解析】 1.解:A、找成熟的大的苹果时,必定要考虑苹果的体积大小,不可将苹果视为质点.故 A 错误; B、将目标锁定敌舰的要害,不可将敌舰视为质点.故 B 错误. C、研究计算飞机在两地间的往返时间,飞机的大小相对于往返负距离可以忽略不计,可将飞机视为质点,故 C 正确. D、研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时,月球车的形状不能忽略不计,不可将月球车视为质点,故 D 错误; 故选:C 当物体的形状、 大小对所研究的问题没有影响时, 我们就可以把它看成质点, 根据把物体看成质点的条件来判断即可. 本题就是考查学生对质点概念的理解,是很基本的内容,必须要掌握住的,题目比较简单. 2.解:A、从一楼走到三楼需要 2 分钟,2 分钟在时间轴上用线段表示,故是时间间隔,故 A 错误; B、看一场电影用 1.5 小时,1.5 小时在时间轴上用线段表示,故是时间间隔,故 B 错误; C、会议从 9 点开始,9 点在时间轴上用点表示,故是时刻,故 C 正确; D、离期末考试还有 5 天,5 天在时间轴上用线段表示,故是时间间隔,故 D 错误; 故选:C 时刻是某一瞬间,时间间隔是两个时刻的间隔.第 3 秒末和第 4 秒初表示同一个时刻,第 3 秒内和第 4 秒内都表示 1 秒钟的时间. 本题考查对时间和时刻概念的理解和把握区别的能力.要注意生活中的时间与物理上的时间意义的不同. 3.解:A、加速度的正负表示方向,不表示大小,可知物体 A 的加速度小于物体 B 的加速度,故 A 错误. B、物体 B 的加速度大,可知物体 B 的速度变化比 A 快,故 B 正确. C、由于速度的方向未知,可知物体 A 的速度可能增加,可能减小,故 C 错误. D、由于物体 B 的速度方向与加速度的方向可能相同或相反,物体 B 的速度不一定在减小,故 D 错误. 故选:B 加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量,当加速度的方向与速度方向相同,物体做加速运 高中物理试卷第 2 页,共 4 页 1 1 .

动,当加速度的方向与速度方向相反,物体做减速运动. 解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度的方向与速度 方向的关系. 4.解:A、根据 a= △t 知,速度变化越大,加速度不一定大.故 A 错误. B、速度变化越快,加速度越大.故 B 正确. C、根据 a= △t 知,速度变化一样但所用的时间越短,加速度一定越大.故 C 正确. D、加速度等于单位时间内速度的变化量,单位时间内速度变化量越大,加速度越大.故 D 正确. 本题选错误的,故选:A. 加速度等于单位时间内速度的变化量,反映速度变化快慢的物理量,速度大,加速度不一定大,速度变化量大,加速 度不一定大. 解决本题的关键知道加速度的定义以及加速度的物理意义,知道加速度与速度之间没有必然的联系. 5.解:第 7s 初即第 6s 末,物体运动的时间为 6s.由题意可知,6s 末的速度为 2.1m/s,初速度为零,则有:v=at 2 解得:a=2.1=0.35m/s .故 B 正确,ACD 错误. △v △v 6 故选:B. 第 7s 内是 6~7s 内,第 7s 初即第 6s 末,物体运动的时间为 6s,根据速度公式列式即可求出物体的加速度. 本题考查对时间轴以及速度公式的应用, 要注意明确第 7s 内的初速度实际上为 6s 末的末速度, 从而转化为初速度为零 的匀加速运动的计算. 6.解:A、根据平均速度推论知,第 2s 末的速度v2 = B、根据x3 − x2 = aT 2 得,加速度 a= x 3 −x 2 T2 x 2 +x 3 2T = 4+6 2 m/s = 5m/s,故 A 正确. = 6−4 1 m/s 2 = 2m/s2 ,第 1s 内的位移x1 = x2 − aT 2 = 4 − 2 × 1m = 2m,故 B、C 正确. D、根据速度时间公式得,物体的初速度 v0=v2-at=5-2× 2m/s=1m/s,故 D 错误. 本题选错误的,故选:D. 根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体的加速度, 以及第 1s 内的位移. 根据平均速度推论求出第 2s 末的速 度,结合速度时间公式求出初速度. 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷. 7.解:列车车头过桥头到车头过桥尾有: 2 2 v2 − v1 = 2a ⋅ 2L…(1) 车头过桥尾到车尾过桥尾有: 2 2 v3 − v2 = 2aL…(2) 由以上两式可得, v3 = 2 3v 2 2 −v 1 2 . 故选:C. 已知列车以恒定的加速度过铁路桥,列车车头过桥头的速度为 v1,车头过桥尾时的速度为 v2,通过的位移为 2L,利用 速度位移公式可求加速度,从车头过桥尾到车尾过桥尾通过的位移为车身长 L,在利用位移速度公式可求车尾过桥尾 时的速度. 分段处理,理清每段列车通过的实际位移,利用位移速度公式求解即可. 8.解:根据位移时间公式x = v0 t + gt 2 得,v0 = 2 v2 1 x − gt 2 t 1 2 = 2− ×10×0.16 0.4 1 2 =3m/s. 0 =0.45m,故 A 正确,BCD 错误. 则开始下落的位置距窗户上檐的高度 h=2g 故选:A 根据位移时间公式,结合加速度、时间、位移求出通过窗户的初速度,结合速度位移公式求出物体开始下落的位置距 窗户上檐的高度. 高中物理试卷第 3 页,共 4 页

解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式、速度时间公式、速度位移公式,并能灵活运用. 9.解:A、4s 内的平均速度 v = 5+7+9+11 m/s = 8m/s.故 A 正确. 4 B、在第 3、4s 内的平均速度v′ = 7+9 m/s = 8m/s.故 B 正确. 2 . . C、根据第 1、2、3、4 秒内,通过的路程分别为 5 米、7 米、9 米、11 米,无法判断自行车所做的运动,无法求出第 3s 末的速度.故 C、D 错误. 故选:AB. 要求某段时间内的平均速度,只要知道位移即可求出.从在第 1、2、3、4 秒内,通过的路程分别为 1 米、2 米、3 米、 4 米,无法判断自行车所做的运动. 解决本题的关键掌握平均速度的公式 v = x ,会根据该公式求平均速度. t 10. 根据速度位移公式求出质点落地的速度,根据平均速度的推论求出下落过程中质点的平均速度.采用逆向思维求出最 后 1s 内质点的位移大小. 解决本题的关键知道自由落体运动做初速度为灵活, 加速度为 g 的匀加速直线运动, 结合运动学公式和推论灵活求解, 基础题 . 高中物理试卷第 4 页,共 4 页

相关内容
  • 第一讲  运动的描述(教师版)

    第一讲 运动的描述(教师版)

    第一讲 运动的描述(教师版)...

  • 第一章  运动的描述  周练1 教师版

    第一章 运动的描述 周练1 教师版

    第一章 运动的描述 周练1 教师版...

  • 运动的描述(教师版)

    运动的描述(教师版)

    运动的描述(教师版)...

  • 第一章 运动的描述时间和位移 (教师用)

    第一章 运动的描述时间和位移 (教师用)

    第一章 运动的描述时间和位移 (教师用)...

  • 1.2 运动的描述(教师用)

    1.2 运动的描述(教师用)

    1.2 运动的描述(教师用)...

  • 高一上 第一章《运动的描述》教师版讲义A4

    高一上 第一章《运动的描述》教师版讲义A4

    高一上 第一章《运动的描述》教师版讲义A4...

  • 网友在搜
  • 第一章教师瞿雪儿
  • 第三章运动竞赛与制胜
  • 第一章寒山村里的教师
  • 运动的描述
  • 教师职业描述
  • 教师职位描述
  • 鱼钩有倒刺和无倒刺 女高怪谈迅雷下载 gala mall 日本 本田chr2018 radiobutton 点击监听 at par with inzestmutter 张可王小虎的视频 小米max flyme6 终结者经典音乐 作曲 印度人 黑人 上高哪里有鸡婆一条街 金立gn9006多少钱 理光mp5002sp 2016bt.cn wwe sable smartsvn提交 飞王为什么要复活侑子 stay alive中文罗马音 need to love 百合茶氨酸有疗效吗 坛蜜磁力下载 下载 威尼斯人大运河价格 利用微分求近似值 老宝来二手车 4个8连加可以写成4 云水怒电视剧全集 amd 8300和8350区别 ducati848evo 期货和股票的区别 ps中钢笔颜色粗细 winscp传输速度慢 python setcookie 马卫光市长电话 章子怡脚丫子图片大全 generic usb hub 驱动 65ec7y 65ec680us 分手再说我爱你孩子 prehistoric用法 webpack freemarker goldeneye master mdf和mds文件 英文翻译中文cap rbd677 ed2k

    All Right Reserved 中文幽默王

    声明:本站内容源于网络,出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述。文章内容仅供参考,请咨询相关专业人士。

    如果无意之中侵犯了您的版权,或有意见、反馈或投诉等情况 网站地图 网站栏目