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祖国我为你自豪

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祖国我为你自豪 班级:五二 背景分析 1. 选择主题原因:纪念祖国成立,缅怀祖国走过的光辉历程。

2.对主题的解释:了解社会主义伟大建设的伟大成就,使学生 更加热爱祖国。

3.对学生的分析:培养学生对国旗、国徽的崇敬之情。

通过主 题班会,对学生进行爱国主义教育。

4.召开班会的价值:懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国 的表现。

要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建 设祖国的本领。

教育目标 使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与 共,血肉相依,为国献身的意志。

前期准备:查找相关书籍、资料、制作课件 活动形式:班会、讲述、讨论、宣誓 活动过程 一、导入(全班师生起立合唱《中华人民共和国国歌》) 1.国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国 家的标志。

2.国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国 人民大团结的象征。

3.国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的 历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

4.国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字, 作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢? 二、了解国旗的由来和象征意 三、了解国徽的由来和象征意义 四、明白会唱国歌也是爱国的表现 五、班级特色展示 六、辅导员讲话 同学们,让我们一起树爱国之心,立报国之 志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

活动延伸 小组合作编写手抄报,可以是文字的形式也可以是画画的形式。

活动反思: 当五星红旗冉冉升起时,我们的心都凝聚在一起,所以我们一 定要认真学习,学好本领,将来参加建设祖国。

我们坚信我们的祖 国将会更加繁荣富强。

图1

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