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三年级音乐上册歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》

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歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》 教学基本要求 1、这是一首叙事性歌曲,所以教学时可以由讲故事导入。

出示 课题后,教师可简单介绍“摇篮曲” ,并提问:摇篮曲给你怎样的感 受?(缓慢、优美、抒情、安静的……) 2、带着问题聆听录音范唱。

如:这首摇篮曲是谁在唱,唱给谁 听,等等。

3、由于这首歌曲演唱速度比较慢,词曲结合较好,可让学生多 听几遍,然后跟着用“呣”哼唱歌曲旋律。

4、在歌曲曲调唱得很熟练的基础上唱词。

唱曲调要注意乐句的 完整性。

在唱词时,指导学生根据歌词内容采用合适的声音来演唱。

如,在演唱中设问: “宁静的夜晚妈妈伏在桌上睡着了,我们用什么 样的声音演唱才能表现夜晚的宁静呢?而且还可以让妈妈睡得更香 甜, ”等等。

5、综合表演歌曲。

可用师生合作讨论的方法进行。

如: (1)歌曲中有几个人物; (2)你想用哪些动作来表现歌曲; (3)这首歌演唱时应该选择怎样的速度更能表达你对妈妈的深 情; (4)你能在歌曲录音做背景音乐的伴奏下,把歌词编成一个故 事讲给大家听吗?

图1

(5)分小组作情景表演的设计(可用唱、说、演等综合形式) , 教师可参与设计,巡回指导; (6)交流展示。

图2

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