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生命生态复习档

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五年级上册《生活、生态与安全》复习题 一、填空题: 1、人有性别之分,大多数动物也有(雌 雄)之分。

性别的藏在细胞里,细 胞里隐藏着控制生命体的遗传信息。

主要由细胞核中被称为核酸的物质携带,这 些物质的载体被称为( 染色体)。

2、美国哈佛大学心理学教授霍华德.加德纳认为,每个人都拥有( 8 )种智能, 分别是(人际关系智能)、( 空间智能)、(音乐智能)、(内省智能)、(数 学逻辑智能)、(语言智能)、(运动智能)、(自然认知智能)。

3、性别的在(细胞)里,人的性别由(X)染色体或( Y)染色体决定。

生 男生女取决于(父亲),当卵细胞与含(Y)染色体的精子结合时,发育成男孩, 当卵细胞与含(X)染色体的精子结合时,发育成女孩。

男性的性染色体是( X ) 和( Y ) ,女性的性染色体是 ( X )和( X )。

染色体不仅决定性别,还 把父母的生命信息传递到下一代。

生男孩和生女孩的概率各是 ( 50% ) 。

4、由(遗传基因)(荷尔蒙分泌)造成的差异,被称为生理性别。

人们所说的 女汉子、娘娘腔属于(社会)性别。

5、每个人的优势智能不一样,表现出来的特点和长处也不同,如果充分发挥出 自己的优势(智能 ),就更可能获得(成功 )。

6、(胡杨)有“生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年”的美誉。

7、海伦.凯勒在自传(《假如给我三天光明》)中告诉我们:只有坚强乐观才能 在逆境中获得新生。

8、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

“是 ( 司马迁 )的感慨;文天祥曾 在狱中留下了“人生自古谁无死,( 留取丹心照汗青 )”的千古绝唱;我国民族英 雄 (林则徐 ) 曾说过:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。

9、(清明节) 是我国传统的祭祖扫墓的节日。

10、安全标志由 (安全色、几何图形、图形符号)构成,用以表达特定的安全信 息。

11、安全标志按传递的安全信息分主要包括四类: (禁止标志、警告标志、指令 标志、提示标志)。

其中,红色圆圈带斜杠的是:(禁止标志),黄色三角形的 是:(警告标志),蓝色圆圈白图的是:(指令标志),绿色正方形的是:(提示标志)。

12、 (火灾 )是危害人民生命财产安全的一种多发性灾害。

常见的火灾有六类 (固 体可燃物火灾)、(可燃液体火灾)、(气体火灾)(可燃金属火灾)、(带电 火灾)、(烹饪火灾)。

常见的火源有(明火)(电热能)(高温物体)(化学 热能),生活中多加防范可有效避免火灾的发生。

13、我们应该记住生活中常用的电话,火警是 ( 119 ),匪警是(110 ),急救电话 是( 120)。

14、健康的含义不仅指一个人没有疾病或虚弱现象,应包括: ( 躯体健康、心 理健康和社会适应能力良好)等方面。

15、健康的生活方式包括:合理膳食、(适量运动)、戒烟戒酒、(心理健康)。

16、 (绿色食品) 是指产自优良环境,按照规定的技术规范生产,实行全程质量 控制,无污染、无公害、安全、优质,并使用专用标志的使用农产品及加工品。

绿色食品的特征是:无污染、(无公害)、安全、(优质)。

食用 ( 绿色食品) 对人 体有益。

17、绿色食品的标志分为 ( A ) 级和 ( AA ) 级,由三部分构成,上方的 (太阳) , 下方的 (叶片) ,中心的 (蓓蕾) 。

A 级是(绿底白图),AA 级是(白底绿图)。

18、(生命) 十分美好,(活着) 才有希望,(活着) 才能实现梦想。

19、冰箱冷藏室的温度一般在( 4℃ )左右,这种温度对大多数 1 细菌的繁殖有明显的抑制作用。

但一些嗜冷菌如大肠杆菌、伤寒杆菌、金黄色葡 萄球菌仍然活跃。

20、防止食物中毒的关键是要把好( “食物入口” )这一关。

21、贫血对青少 年的健康危害很大,不仅会影响青少年的( 正常的生长发育),还会使机体的 抗病能力下降,容易(患感染性疾病)。

22、贫血是指血液中(红细胞的数量 减少)和( 血红蛋白的含量低。

) 23、青少年贫血主要是( 缺铁性贫血 )。

主要原因是铁摄入量不足、铁吸收量 减少、铁利用障碍、铁丢失过多。

24、改善膳食机构,多吃含铁丰富的食物,如( 猪肝、菠菜、芹菜、木耳 )等, 用铁锅炒菜,可以远离贫血。

25、人类最糟糕的发明是发明了(塑料袋)。

26、我们要正确(识别)安全标志,还要正确(对待)安全标志,养成(良好) 的安全(意识 )。

27、与父母沟通时,要(主动 )交流,认真(倾听 ),真诚(道歉 ),学会 (体谅 )。

28.人类的第一件雨衣是苏格兰橡胶工人(马辛托斯 )发明的。

29、(瑞士 ) 人查尔斯.埃尔森纳发明了世界闻名的瑞士军刀。

30、 (法国 ) 人雷奈克由 ( 跷 跷板) 游戏联想发明了世界上第一个 (听诊器 ) 。

美国 人贾德森发明了 (拉链 ) , 日本妇女发明了(吸管 ),莱特兄弟发明(飞机 )。

鲁 班发明(锯子)。

卫 生筷子盒是( 六)年级小学生发明。

手表是(日内瓦 )人发明的。

31.发明创 造的方法有( 主体附加),(组合创造 )、(扩延 )、(微缩 )、( 联想) 创造法等。

二、判断题:(在正确的题后面的括号里划“Ⅴ” ) 1、让个性自由的张扬,让能力充分地展示就是做最好的自己。

( Ⅴ ) 2、人生有很多的烦恼与苦闷,人活着真没意思。

( X ) 3、人的生命只有一次,每个人的生命都是独一无二、与众不同的,我们应该珍 惜生命,让生命活得更有意义。

( Ⅴ ) 4、生命的意义在于经历美好的事物,在于给别人带来快乐。

生命只有一次,值 得我们珍惜。

( Ⅴ ) 5、刚被救出时,要用毛巾、衣物等遮住眼睛,以免眼睛受强光刺激。

( Ⅴ ) 6、为了尽情的玩耍,我们可以不管安全标志的提示,或者把安全标志扔了、甚 至破坏了。

( X ) 7、我们应该保护安全标志:不损坏、不乱画、不移动安全标志。

( Ⅴ ) 8、认真学习消防知识,增强防范意识,提高防范能力,可以最大限度地避免火 灾的发生。

( Ⅴ ) 9、 为了避免火灾的发生, 我们应该不玩火, 不乱扔火种, 规范使用电器。

( Ⅴ ) 10、我很少生病,身体棒棒,吃饭很香,我也很快乐,所以我很健康。

( X ) 11、健康与环境、生活习惯、情绪等因素有关。

我们要养成良好的生活习惯、合 理调节自己的情绪,健康就掌握在我们自己手中。

( Ⅴ ) 12、造成食品污染的原因很多,环境是最基础的因素。

因此我们要保护好我们的 环境,不乱排废液废气、不乱扔垃圾、不乱用化肥和农药。

( Ⅴ ) 13、贫血对青少年的健康危害很大。

影响他们的正常发育、使他们机体抗病能力

下降、容易患感染性疾病。

( Ⅴ ) 14、我们应该学会抵挡诱惑,克制冲动,培养毅力,挑战自己,才能收获成功。

( Ⅴ ) 15、快乐就在我们身边,无处不在。

一个微笑、一次握手、一次倾心的交谈都会 带来快乐。

( Ⅴ ) 16、礼让三分,心平气和。

宽容一点,大度一点,不要斤斤计较,烦恼就会减少。

( Ⅴ ) 17、为了节约资源、减少垃圾,我们要少用一次性用品,多用耐用品。

( Ⅴ ) 三、简单题: 1、如果在灾害中被压埋,你应怎么做? 答:生命的奇迹随时随地都在发生。

如果被压埋,要稳定稳定 情绪 ,尽可能改 善自己的 处境 。

要做到以下五点: 保持 呼吸畅通 ; 改善环境, 消除危险因素; 保存 体力 ;维持 生命 ;如果受伤要想法止血包扎。

2、健康的生活方式有哪 些? 答:(1)合理膳食;(2)适量运动;(3)戒烟戒酒;(4)心理健康。

3、预防火灾的方法是什么?(怎样预防火灾?) 答:(1)不乱扔火种,管好明火。

(2)按规定使用电器和然具。

(3)对高温、 容易自燃和容易被引燃的物体要注意防范。

4、发生食物中毒时该怎么办? 答:(1)自我催吐法(2)大量饮用开水、茶水或糖盐水。

(3)催吐、导泻后 要适当补液。

(4)食物中毒症状较重者,要及时送医院治疗。

5、与父母发生时该怎么办? 答:(1)主动交流(2)认真倾听(3)主动道歉(4)善于体谅(5)学着换位 思考。

6、怎样防止“食物中毒”? 答:(1)买回来的蔬菜,要先用清水洗一洗,然后再放到水里泡一泡。

(2)不 食用不熟悉和不认识的野果子。

(3)切菜、切肉用的刀和案板,要“生熟分开”。

7、缺铁性贫血的主要原因有哪些? 答:(1)长期吃含铁量少的食物,会造成贫血(2)消化功能不好,铁吸收量减 少,会造成贫血(3)铁需要量增加,而摄入量不足,会造成贫血(4)失血,尤 其是慢性失血,会造成贫血。

8、容易引发食物中毒的食物有: 答:没有煮熟的豆角,发芽的土豆,毒蘑菇,发霉变质食品,有农药残留的农产 品,不法生产、加工不当、被污染的食品容易引发食品中毒。

9、当我们遇到烦心事的时候,应该怎样调节? 答:(1)找好朋友或者值得信赖的人倾诉,(2)换个角度,从积极的一面去想 想,(3)转移注意力、宣泄一下情绪,(4)试着发现自己的长处,(5)想一 想开心的事,尝尝歌,读读故事等。

10、你知道的可回收垃圾有哪些?不可回收有哪些?(列举) 答:可回收垃圾有:废纸、熟料、玻璃、金属、不料等;不可回收垃圾有果皮、 剩饭、花草树木、电池等。

安全出口 必须戴防护帽 必须戴安全帽 必须戴防护眼镜 必须穿防护鞋 避险区 击碎面板 当心火灾 当心触电 禁止触摸 禁止入内 禁止停留 禁止吸烟 禁止行人 禁止左弯 严禁攀爬 严禁烟火 当心有毒 注意安全

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